Niño pequeño

Síntomas del autismo


El niño es un tesoro para sus padres, que observan cuidadosamente. Cada progreso se llena de orgullo y al mismo tiempo asegura que "todo está bien". A veces, sin embargo, algo acerca del desarrollo de nuestro hijo es preocupante, tal vez difiere de la forma en que los hermanos se comportan cuando tenían una edad similar, o tal vez parece que algunas de las habilidades del niño comenzaron a desvanecerse.

No subestimes esta situación, es mejor disipar cualquier duda y comenzar la intervención temprana que tratar de ponerse al día con crecientes déficits de desarrollo más adelante. El niño puede y debe ser efectivamente ayudado, diagnóstico de trastornos integrales del desarrollo (autismo infantil, síndrome de Asperger) no es una oración sino un desafío y una oportunidad de tomar medidas efectivas.

Los síntomas aparecen con mayor frecuencia a la edad de 1.5 a 3 años, la mayoría de los casos son entre niños, pero también pueden aparecer en niñas. También ocurren con mayor frecuencia. Síndrome de Rett. Los comportamientos y déficits que deberían alertar a los padres son:

  • Desarrollo del habla deficiente- a la edad de 2 años, el niño ya debe nombrar a las personas, objetos y actividades con las que tiene contacto. Las declaraciones de dos palabras ya están apareciendo, aunque a menudo sin cambios. El niño usa diminutivo. Comprende oraciones e instrucciones simples. Él dice sobre sí mismo. Puede señalar y nombrar objetos conocidos, personas, animales en imágenes. Sus habilidades lingüísticas y recursos de palabras se están desarrollando rápidamente.
  • Dificultades para usar el idioma. no son compensados ​​por gestos para el niño- señalando, papá, asintiendo, etc.
  • Sin atención mutua el niño no mira el artículo que estamos mostrando, no hay necesidad de traer juguetes u otros "tesoros" a los padres
  • Contacto visual debilitado- el niño no mira a los ojos, a veces su mirada es inquietante - demasiado "indiferente", como si estuviera fuera de foco en la persona o demasiado "mirando", como si no estuviera mirando a la persona, sino por ejemplo su reflejo en el iris.
  • El niño juega con los juguetes de manera inquietante., contrario a su función: los huele, los golpea, los clasifica, los mueve ante sus ojos. A esta edad, el niño ya debe desarrollar juegos temáticos imitando a los adultos y recreando sus experiencias, por ejemplo, investigación y cuidado de muñecas, conducir un automóvil. También puede jugar de manera constructiva: construye un puente o una torre desde varios bloques.
  • El niño prefiere jugar solo y se enoja o no presta atención cuando queremos unirnos.
  • No responde a una sonrisa, no inicia juegos con el tutor.

Los trastornos del espectro autista van acompañados de trastornos de integración sensorial, lo que significa que los sentidos del niño no pueden cooperar entre sí y procesar adecuadamente la información que les llega. Los padres inquietantes pueden incluir:

  • preferencias alimentarias limitadas: el niño quiere comer la misma cantidad de alimentos constantemente, por ejemplo, solo alimentos salados o solo en forma de "papilla",
  • renuencia a usar ropa de un material específico o en ropa en general,
  • al niño no le gusta abrazarse o lo contrario: se acerca a todos, de repente, lo abraza fuertemente o le encanta que lo abracen mucho,
  • aversión a sonidos específicos, ruido, estar en la multitud,
  • mirando, por ejemplo, a una lavadora giratoria, luces.

A veces es difícil para los padres evaluar si un niño se está desarrollando adecuadamente o si se deben tomar medidas. mientras tanto la demora va en detrimento de nuestro hijo - Pierde el tiempo mientras los compañeros están creciendo rápidamente. Por lo tanto, además de buscar información usted mismo, vale la pena contactar a un especialista que ayudará a verificar los temores de los padres y propondrá métodos de terapia. La menor preocupación de los padres debe consultarse con un especialista.

La Fundación SILENTIO, que ayuda a niños con autismo y sus familias, invita a padres e hijos a consultas gratuitas con un psicólogo en su Centro ASAN en el Centro de Asistencia para el Desarrollo en Varsovia en ul. Hawaii 3. Ofrecemos 2 reuniones, la primera solo con padres / padres y la segunda reunión con el niño. La consulta gratuita durará hasta finales de diciembre de 2012. Registro bajo el número de teléfono: 609 777 826. Bienvenido.