Niño pequeño

¿Cómo encontrarse en el mundo del calzado infantil y no volverse loco?


Primero, no podemos esperar a que nuestro bebé ruede de espaldas a la barriga y viceversa. Luego esperamos el momento en que comienza a sentarse. Buscamos las siguientes etapas con una batería cargada en la cámara, que no perderá ningún momento importante. Finalmente llega el día cuando nuestro Malec da el primer paso independiente. Esto no es solo una gran felicidad, sino también gran desafío. A partir de ese día, nada será igual. Nuestro niño pequeño ahora estará en todas partes. El deseo de caminar solo devorará a nuestro hijo por completo. Vale la pena asegurarse de que esteel aprendizaje no solo fue agradable sino también saludable.

Así que vas a la tienda de calzado infantil con entusiasmo y emoción. Y aquí comienzan las escaleras. La elección es enorme, el diseño es aún más diverso. Naturalmente, hay vendedoras que con gusto ayudarán, aconsejarán y sugerirán. Sin embargo, queda una duda: ¿saben cómo elegir el calzado adecuado para nuestro hijo? Desafortunadamente, es muy diferente en este asunto, con una falta de conocimiento adecuado. Las tiendas que emplean empleados o empleados, rara vez se preocupan por su preparación sustantiva.

Por lo tanto, en base al conocimiento adquirido de un especialista, trataré de ayudarme a encontrarme en el amplio y colorido mundo de los zapatos para niños.

Primeros zapatos de bebe

Hay muchas teorías sobre la selección de "primeros" zapatos para un niño. Durante muchos años, existe la creencia de que deberían ser zapatos ortopédicos. De hecho, sin embargo, pueden ser cualquier calzado, siempre que cumplan con varios requisitos.

  • Parte del talón debe estar rígido para mantener la articulación del tobillo en formación. No se dice que DEBE ser alto, llegando por encima de los corvejones. Tal calzado elevado se llama calzado semi-ortopédico.
  • La parte superior debe estar lo suficientemente acumulado (ya sea material, velcro o cordones de los zapatos) para "sostener" la pierna en el zapato. Es importante que el pie del niño no vuele.
  • La plantilla del zapato debe estar contorneada (ser abovedado desde el interior del pie)
  • El material del que están hechos los zapatos debe ser tanto interno como externo natural y aireado. Por lo tanto, puede ser de cuero, algodón. Es importante que este material no sea plástico (también llamado cuero ecológico, que no es más que un material similar al cuero). Recordemos que además de moldear la actitud del niño, su cuerpo también está regulado. El uso de material "artificial" puede (pero no tiene que) dar como resultado pies malolientes en el futuro.
  • Suela de zapatos debe ser lo suficientemente rígido para no poder "doblar" los dedos del talón. Sin embargo, no debería ser tan rígido que no se pueda hacer tal movimiento.

De hecho, estos son los únicos requisitos para el calzado infantil. Es importante comprar zapatos simultáneamente mira al niño. Esta observación puede llamar la atención sobre problemas emergentes con la postura o disipar dudas sobre el niño.

Miremos al niño

  • Prestemos atención si los pliegues de las piernas de nuestro hijo están simétricos entre sí. Cualquier diferencia visible debe consultarse con un pediatra y, en caso de duda, con un ortopedista.
  • Observamos cuidadosamente cómo nuestro niño pone los pies, ya sea simétricamente en relación el uno con el otro, o tal vez un "pago" más que el otro.
  • Veamos cómo se arregla la columna del bebé mientras camina. Junto con el cinturón de hombro, debe formar una letra T ordenada. Si notamos una curvatura, debemos consultarla con un pediatra y, en caso de dudas, con un ortopedista. Recuerde, padres, que un pediatra no tiene que saber todo sobre nuestro hijo. Si su opinión parece demasiado lacónica o insuficiente, solicite una derivación a un especialista.
  • Si es posible, deje que el niño corriendo descalzo. Los pies descalzos de un niño son el mejor "calzado" que podemos ofrecerle.
  • Muy bueno para el desarrollo de la postura del niño, el equilibrio y la formación del pie. caminando sobre una superficie irregular, por supuesto descalzo. Si tenemos un jardín con césped, deje que el niño juegue y explore sin zapatos. Si vivimos en un bloque de pisos y estamos lejos de la vegetación limpia más cercana, tratemos de arreglar el área irregular en el hogar para el niño. Puede ser una alfombra rugosa, un felpudo de goma, un tapete antideslizante (por ejemplo, quitado de la ducha) o una alfombra especial con pestañas y protuberancias (disponible para la compra en tiendas con equipo de rehabilitación, suministros para jardín de infantes o accesorios de gimnasia). La arena, las piedras pequeñas e incluso el pavimento también son excelentes.
  • También vale la pena observar el comportamiento del niño con y sin zapatos. Puede resultar que hayamos encontrado este caso, en el que la parte rígida y alta (porque la mayoría de las veces los padres los compran, con una parte de tacón alto, llamada semi-ortopédica), la parte del talón simplemente recibe comodidad para caminar. Tal niño no querrá aprender a caminar con este tipo de zapatos. Si observamos esta situación, es mejor cambiar el calzado del niño a uno más flexible (pero conservando las indicaciones estructurales anteriores) que desalentarlo de aprender. ¡Se conocen casos de niños que bajo la influencia de obligar a caminar con calzado incómodo (según el niño) dejaron de aprender a caminar por completo!

Para un corredor más eficiente

Cuando nuestro Malec sabe caminar sin problemas, puede estar seguro de que es una señal de que podemos ser menos restrictivos al elegir zapatos. A continuación, sin embargo, los zapatos deben ser:

  • Rígido en la parte del talón (la rigidez debe usarse por al menos 3-4 años de edad). Sin embargo, esto no significa que no podamos comprar zapatos o zapatillas para niños. ¡Es importante que la parte del talón esté rígida!
  • La suela del zapato de un niño ya puede ser lo suficientemente flexible como para poder doblar la parte del talón y tocar una parte de los dedos de los pies.
  • Todavía vale la pena buscar y elegir zapatos de materiales naturales.
  • Todas las recomendaciones para zapatos para principiantes se pueden usar en zapatos para niños de hasta 3 años. Los especialistas (tanto los ortopedistas infantiles como los tecnólogos del calzado) desaconsejan el uso de zapatos con tacón abierto, por lo que se caerán todos los tipos de chanclas o crocs. El tobillo y sus alrededores son un grupo de muchos huesos, huesos y cartílagos. En el período inicial, deben formarse, aprender a cooperar y establecerse con la suficiente firmeza para mantener nuestro cuerpo durante toda su vida. Por eso es tan importante ayudar a los zapatos a dar forma a esta parte del pie correctamente.

Zapatos de preescolar

Un niño de 3 a 4 años ya nos ofrece una amplia gama de opciones a la hora de elegir zapatos. Podemos permitirnos una libertad considerable. Si el niño no tiene problemas para caminar, la columna vertebral o la postura, casi podemos elegir su calzado. Sin embargo, recuerde siempre observar. El hecho de que un zapato sea adecuado para nosotros no significa que también lo sea para un niño. Y no me refiero a la belleza de la pareja seleccionada. Aunque esto probablemente no sea insignificante, especialmente para Little Hipsters.
En caso de dudas o preguntas, vamos al pediatra o al ortopedista. Podrán responder nuestras preguntas molestas en base a una entrevista con nosotros, así como observar a un niño o examinarlo. Puede resultar que algunos niños a esta edad pueden elegir libremente sus zapatos, mientras que otros deben seguir las recomendaciones enumeradas para los niños más pequeños. Todo es un asunto individual.

Algunas cuestiones importantes y comentarios generales:

  • Zapatos para nuestro hijo NO DEBEN ser carosNi super marca. Si cumplen con las recomendaciones de diseño, pueden ser tanto de una cadena de tiendas como de una boutique.
  • Tampoco usamos zapatos ortopédicos para un niño a menos que se recomiende explícitamente.
  • Vale la pena evitar en el período inicial bazares y zapatos de puesto. La rigidez en estos zapatos puede ser evidente (por ejemplo, el interior es un cartón normal o material doble) y durante la primera lluvia o durante el uso corto puede "hacer" tanto que no sujetará el talón y el tobillo del niño.
  • No ahorremos en zapatos, dándole al niño pares usados, por ejemplo, después de hermanos, amigos o comprados en ciuchland. Es mejor comprar zapatos más baratos, pero nuevos que entregar zapatos. ¿Por qué? Como ya he mencionado varias veces: mientras camina, el niño forma su postura, da forma al diseño del pie, la forma en que se coloca, etc. El zapato está hecho para el propietario. Cada niño camina de manera diferente, aprende de manera diferente, por lo que cada zapato se deforma de manera diferente durante el uso. Al darle al niño un zapato usado, tan deformado por su predecesor, imponemos a nuestra Malta la forma de caminar y poner el pie, que fue presentado primero por el niño que camina con estos zapatos. Esto no significa que lastimamos al niño, sino que lo exponemos a asumir malos hábitos de caminar o adaptar el hábito del predecesor a las necesidades de nuestro hijo.
  • Recordemos también que un niño es más o menos regordete que el otro, otros más altos o más bajos, y otros solían caminar descalzos y pasaron otros días en zapatos. Todo esto tiene un impacto directo en su andar INDIVIDUAL.

Queridos padres, no diré nada nuevo. OBSERVE al niño, sus reacciones, estado de ánimo y deseo. Si bajo la influencia de los zapatos su disposición a caminar de forma independiente disminuye, pensemos cuál puede ser la razón. Tal vez compramos zapatos que son demasiado grandes y la pierna dentro de ellos "verano", tal vez son demasiado apretados y frotan un pie pequeño (no necesariamente en el talón. ¿Tal vez el pie grueso se frota o presiona en el mediopié?), ¿O tal vez le dan muy poca libertad al niño? A veces la respuesta a estas preguntas puede ser sorprendentemente fácil.