Niño en edad preescolar

¿Cómo ayudar a un niño que no encaja en el grupo?


No está sentado en el banco con nadie, no tiene amigos, pasa sus vacaciones escolares solo. Se siente rechazado por sus compañeros. Un padre amoroso hará todo lo posible para ayudar al niño. La pregunta es, ¿qué puede hacer?

En primer lugar, el padre debe diagnosticar el problema, averiguar sus causas. Y estos pueden ser diferentes y no mutuamente excluyentes. Hay niños tímido por naturalezaquienes son difíciles de contactar con sus compañeros son niños privado de la fe en uno mismo, pero también hay que por su comportamiento, quizás sin darse cuenta, alienan al grupo. El rechazo social también puede ser un síntoma Síndrome de TDAH o el síndrome de Asperger (por cierto, estas personas suelen tener un talento superior al promedio; presumiblemente cargados de tales trastornos fueron los mejores exploradores de la historia humana, con Einstein y Newton a la vanguardia).

Como ayudar

El niño necesita perderse en las relaciones sociales. apoyo y aceptación de los padres tal como es - Le ayudará a construir una autoestima positiva. Elogios frecuentes, incluso pequeños gestos y una simple sonrisa tienen un impacto en esto.

Sin embargo es necesario La cooperación de los padres con un educador, pedagogo o psicólogo, quien observará el comportamiento del niño y le dirá cómo trabajar en casa para ayudarlo a superar una situación difícil.

También debes hacerlo tú mismo Mire el comportamiento del niño, mientras obtiene la mayor objetividad posible (que nunca es fácil con su hijo). Gracias a esto, será posible detectar posibles comportamientos que pueden ser percibidos negativamente por el grupo y en los que puede trabajar en casa. Esto puede ser, por ejemplo, ofensa irracional, mal humor, incapacidad para compartir con otros o miedo excesivo a sus pertenencias.

Vale la pena considerar si por casualidad no son los padres quienes son la fuente inconsciente de tal comportamiento. Y así, volviendo al último ejemplo, si un niño escucha en casa "no pidas prestado porque te destruirá" o "ten cuidado de que esta pluma no muera porque cuesta una fortuna", de hecho puede tener inhibiciones contra los pequeños favores hacia los colegas. Y este comportamiento será percibido por el grupo como egoísmo. Y aunque el padre no tiene malas intenciones, porque el hecho es que un niño a menudo pierde los útiles escolares, tal inadvertido lo perjudica. Por lo tanto, es mejor comprar accesorios para su hijo que no cuestan tanto que su pérdida o destrucción por parte de un colega no sería un problema importante. El niño debe saber que los asuntos materiales son importantes, pero son las personas las más importantes.

Ayuda a encontrar amigos

No todos los niños tienen la necesidad de agruparse en un grupo, algunos solo uno o dos buenos colegas son suficientes para sentirse felices y aceptados lo suficiente. Un padre puede ayudar fácilmente aquí seleccionando uno o dos niños de un grupo de pares e intentando "conectarlos" fuera de la escuela. La invitación a divertirse juntos o ir al cine juntos ya ha acercado muchas cuentas. Por supuesto, debe elegir candidatos que tengan una leve simpatía por el niño.

La personalidad puede ser entrenada

Otra forma es inscribir a su hijo en talleres especiales, los llamados Entrenamientos de habilidades sociales. Con mayor frecuencia están organizados por centros de asesoramiento psicológico y pedagógico, centros psicológicos y fundaciones que emplean psicólogos. Los niños en dicho grupo aprenden la relación de nuevo, recibiendo comportamientos apropiados de las pistas. Además, el niño en los talleres se encontrará con compañeros con un problema similar. ¿Quizás allí es donde encontrará amigos que los entiendan?
Por la misma razón, es una buena idea inscribir a su hijo en actividades extracurriculares que coincidan con sus intereses (y no los de los padres), porque allí también se encontrarán con entusiastas similares en un campo determinado.

Nada por la fuerza

Cambiar la clase no es una mala solución si, a pesar de los esfuerzos y el trabajo conjunto, el niño sigue siendo rechazado. Debe hablar sobre el problema con el educador, el director, solicitar sugerencias o sugerencias de soluciones. ¿Quizás en una clase paralela nuestro hijo encontraría un amigo con el que tuviera un idioma común? ¿O tal vez la clase actual es difícil, y solo un cierto tipo de personalidad puede manejar allí y encontrar aceptación en ella?

En esta situación, también debe hablar con el niño, preguntarle qué piensa acerca de cambiar la clase y, posiblemente, a dónde moverse. Los cambios a menudo funcionan para siempre, y el nuevo entorno puede "evocar" el destino social.
Cualquier dificultad puede ser resuelta. Sin embargo, los padres deben tomar las medidas apropiadas y tratar el esfuerzo realizado como una inversión en el futuro del niño, no menos importante que la educación escolar.